“التعلم مدى الحياة يجعلنا مؤهلين للمستقبل”

التحدي المتمثل في نقص العمالة الماهرة

من خلال دوره الإضافي كمدرب تعليمي لـ “ProGraduation” المؤهل الهجومي والمدير التربوي لـ Gesellschaft für Wirtschaftskunde e. كما يعرف في. أمرهين وجهات نظر أصحاب العمل جيدًا: “من وجهة نظر الشركات الصغيرة والمتوسطة التي أقدم لها المشورة، فإن نقص العمال المهرة هو مشكلة الوقت الراهن. أعرف من تجربتي الخاصة مدى أهمية التعلم مدى الحياة. وهنا أرى كل يوم مدى اعتماد نجاح وفشل الشركات الصغيرة والمتوسطة على المتخصصين المدربين تدريباً مثالياً.

إن التطورات في القطاعات الفردية سريعة للغاية بحيث يقع على عاتق مقدمي التدريب الإضافي واجب هنا أيضًا. “يمكن أن تساعدنا الرقمنة في ضمان إمكانية نقل المعرفة في الوقت الفعلي. في الوقت الحاضر، أصبح نصف عمر المحتوى التعليمي قصيرًا جدًا لدرجة أنه يجب تصميمه بما يتماشى مع العصر.» وبفضل الحلول الرقمية، أصبح مقدمو التدريب الآن أكثر قدرة من أي وقت مضى على تكييف المحتوى التعليمي بشكل مستمر وإبقائه محدثًا.

العمل الجديد يعني أكثر من مجرد مكتب منزلي

ومن المهم التركيز أكثر على الآثار الجانبية الإيجابية للعمل الجديد. بالنسبة لأمرهين، لا يتعلق الأمر بالتواجد على مدار الساعة أو العمل من المنزل. خلف العمل الجديد هناك أيضًا مهمة تحرير نفسك من العمل طويل المدى ودورات المنتج. إن التعلم المستمر لشيء جديد يمكن أن يُنظر إليه بسرعة على أنه التزام.

ومع ذلك، لا ينبغي إهمال الفرص التي يوفرها التعلم مدى الحياة لكل فرد. “أستطيع أن أقول من تجربتي الخاصة: سأفعل ذلك بهذه الطريقة مرارًا وتكرارًا. يقول المعلم، وهو يلخص مسيرته المهنية حتى الآن: “أنا راضٍ جدًا عن حياتي، وعلى الرغم من أنه كان من الصعب أحيانًا التعلم أثناء العمل، فقد أتى ذلك بثماره – في كل مرة”.